ข้อมูลทรัพยากร

เนื้อหาย่อ : กระทรวงศึกษาธิการได้มีคำสั่งใ ให้ใช้หลักสูตรการศึกษาชั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕คผิ ในโรงเรียนนำร่องและโรงเรียนเครือข่ายการใช้หลักสูตร ตั้งแต่ปีการศึกษา ๒๕๕๕ ในชั้น ปี.0 ป.๔ ม.๑ และ ม.- ซึ่งจะใช้ครบทุกชั้นในปีการศึกษา ๒๕๔๗ และจะใช้ในโรงเรียนทั่วประเทศ ที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในปีการศึกษา ๒๕๔๖ ในลักษณะเดียวกับโรงเรียนนำร่อง คือ ในชั้น ป.๑ ป.๔ ม.๑ และ ม.๕ จนครบทุกชั้นในปีการศึกษา ๒๕๔๘ เนื่องจากหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๔'๔ เป็นหลักสูตรแกนกลาง ที่มีลักษณะเป็นกรอบและแนวทางในการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เป็นไปตามจุดหมายของ หลักสูตร โดยได้กำหนดสาระและมาตรฐานการเรียนรู้การศึกษาขั้นพื้นฐานและมาตรฐานการ เรียนรู้ช่วงชั้นทั้ง ๘ สาระการเรียนรู้ สำหรับให้สถานศึกษาได้จัดทำสาระของหลักสูตร และจัดการ เรียนการสอนได้สอดคล้องกับแนวทางของหลักสูตร ดังนั้น เพื่อให้สถานศึกษาสามารถออกแบบ การเรียนการสอนและจัดการเรียนรู้ได้สอดคล้องตามกรอบหลักสูตรและพัฒนาผู้เรียน ได้เต็มตามศักยภาพ กระทวงศึกษาธิการโดยกรมวิชาการจึงจัดทำคู่มือการจัดการเรียนรู้ทั้ง ๘ กลุ่ม สาระการเรียนรู้สำหรับใช้เป็นแนวในการจัดหลักสูตรและการเรียนการสอนของสถานศึกษา ให้บรรลุเจตนารมณ์ของหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน